Este proyecto lo he titulado como "Céntimo Secundario" y en él se recogen varias realidades a las que se quiere imponer una solución.
Para empezar expondré la situación que se vive actualmente en los países occidentales desarrollados:
- En estos países se imparte una enseñanza gratuita que en muchos casos no es valorada.
- Esto se refleja en los resultados académicos obtenidos por los alumnos, y en que llega un momento en que algunos de ellos dejan la educación una vez llegada la edad en la que esta no es obligatoria.
Sin embargo en los países en vías de desarrollo no existe una educación pública obligatoria, por lo que los hijos de familias con pocos recursos económicos que no se pueden permitir pagar una escuela privada se ven con dificultades para que sus hijos estudien, incluso en algunos casos los niños se ven obligados a trabajar desde edades tempranas para poder ayudar económicamente a sus familias.
Existen muchas ONG que fomentan la creación de centros educativos públicos en estos países a través de inversiones económicas procedentes de las personas que las aportan y a las ayudas de los gobiernos.
Con el proyecto Céntimo Secundario se pretende recaudar dinero procedente de los distintos institutos de Castilla la Mancha aportado por los alumnos de la siguiente forma:-Como se sabe, en cada centro hay una cafetería donde los alumnos a la hora del recreo acuden para realizar sus compras de el almuerzo. Aquí acuden casi todos los alumnos.
-Teniendo en cuenta que hay 100.000 alumnos escolarizados en todos los institutos públicos de E.S.O. y Bachiller y que la mayoría de ellos consume algo en la cafetería, la idea consiste en proponer una aportación de 1 céntimo de euro por cada euro que se gaste en la cafetería.
_---NUESTRA COMIDA ALIMENTA SU FUTURO---_
-Esta aportación conllevaría la aportación de un céntimo, una cifra insignificante a nivel individual, pero a nivel colectivo, con esta colaboración en un año se traduciría en una cifra de 180000 euros en Castilla la Mancha.
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